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lunes, 13 de junio de 2016

Crítica a la Educación

Si tuviera que resumir el sistema educativo de este país en una palabra, sin duda esa palabra sería "Fracaso", aunque es cierto que esa palabra resume muy bien lo que es, creo que se queda corta, porque es mucho peor.

En primer lugar creo que la propia organización de la educación por parte del estado es desastrosa,(Aunque es verdad que la organización de la propia España es desastrosa) debido a que la educación se basa en un plan del gobierno nacional que (se supone) todas las CCAA deberían respetar y aplicar, y digo "se supone" porque no es así, y en ese momento, empieza un juego parecido al Monopoly donde lo que se cambian son asignaturas y exámenes en vez de billetes de colores de Hasbro. Si el gobierno nacional y el autonómico son del mismo color político, todo será precioso. Como esto no es así en la mayoría de los casos, pues no es tan precioso.
Conclusión: Centralicemos la educación

En segundo lugar está el tema del idioma. ¿Necesitamos uno, dos o tres idiomas? ¿Y los idiomas autonómicos qué? Pues bien, empezando por lo último, creo que las autonomías con lenguas cooficiales deberían impartir su idioma porque eso, al final, es cultura. Impartir su idioma no es en ningún caso dar el 75% de asignaturas en catalán, sino dar, el 30% o el 40%, algo perfectamente razonable. En cuanto al inglés, está bien que se fomente el bilingüismo, pero igual que he dicho antes con el catalán, está bien que demos inglés, pero no TODO en inglés. No olvidemos que nuestra lengua es una de las más habladas en todo el mundo.

Y en tercer lugar está el propio sistema, las asignaturas, el modelo de clases y los profesores. Para empezar, las asignaturas que cursamos son algunas inexplicables, y nos quitan horas que podríamos dedicar a Matemáticas o Historia. Estas asignaturas son, por ejemplo, Educación para la Ciudadanía o Ética. Y bueno, si son necesarias, por lo menos que se expliquen bien, y no se relacione la necesidad de cumplir con la constitución con el ser buen cristiano.
En cuanto al modelo de clases, pues quizás demasiada teoría y muy poca práctica, aunque ahora eso parece que se intenta evitar. Evitar trabajando en grupo, que nos enseña dos cosas: o a vivir en sociedad o a vivir del cuento y que otros trabajen por uno mismo, según se mire. Yo me quedo con lo segundo.
Y por acabar, los profesores. Como en la vida, hay de todo. Los que se preocupan, los bordes, los que van de graciosos, los que lo son. Y los buenos profesores o los malos profesores. Y a los malos, por ciencia infusa, se les deja trabajar y que sigan haciéndolo mal. Por favor, preparemos bien a nuestros maestros y hagamos un buen futuro.

Y pongámonos de acuerdo entre todos, si no es para formar gobierno, para crear un plan de verdad, por la educación, por los jóvenes, y por el futuro

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