Creo que si tuviera que resumir la asignatura de inglés en una palabra, hablaría de "Decepción". Creo que esta asignatura en nuestro curso debe reformarse por completo. En primer lugar, el libro con el que trabajamos, diría que es lamentable. Esto se debe, principalmente, a la prácticamente inexistencia de nuevo vocabulario y a que toda la gramática que explica es de 1º y 2º de la ESO.
Sobre la metodología de las clases, creo que están algo desorganizadas. La profesora creo que tiene un excelente nivel de inglés, pero la organización de las clases en actividades que son casi siempre en grupo es, como todas las cosas en grupo, un fracaso.
En mi caso, creo que es la asignatura del curso en la que menos he aprendido. Sobre vocabulario, alguna palabra suelta de cada tema(que no superan las 10 en total) y de gramática, una forma del condicional. Creo que, de no ser por las clases de inglés para preparar el First, habría perdido un año de inglés, que es algo que puede ser crucial. Al igual que yo, mis compañeros, tanto de clase como de curso me dicen lo mismo, y me piden que en las reuniones que tenemos los delegados me queje, y diga que el nivel de inglés es "lamentable" o "escandaloso". Hablando en estas reuniones con los compañeros de Bachillerato, me dicen que la mayor parte de los problemas de los alumnos en esta asignatura viene de el curso sobre el que hablo. Unos problemas que en el caso de los alumnos buenos se puede solventar, pero que a veces, no.
Este es el libro del que os hablo:
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